诵读国学经典，传承华夏文明——淅川马蹬二小诵读国学经典接受镇中心学校
国学经典是中华文化中最杰出、最精华、最有价值的典范性作品。要想要让学生更佳承传和弘扬中华传统文化，从中华传统文化的吸取精华，汲取智慧，取得国学经典的基本熏陶和学识，潜移默化地提升文化和道德素质，强化民族自信心和自豪感，必需让学生更好的读者、诵读。淅川马蹬二小近年来，认真贯彻县教体局的国学经典入课堂的拒绝，轻实施，轻效果，获得了更为失望的成绩。2019年1月16日上午，马蹬二小一二年级学生国学经典诵读情况拒绝接受了镇中心学校的竣工验收。
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本文摘要：国学经典是中华文化中最杰出、最精华、最有价值的典范性作品。要想要让学生更佳承传和弘扬中华传统文化，从中华传统文化的吸取精华，汲取智慧，取得国学经典的基本熏陶和学识，潜移默化地提升文化和道德素质，强化民族自信心和自豪感，必需让学生更好的读者、诵读。淅川马蹬二小近年来，认真贯彻县教体局的国学经典入课堂的拒绝，轻实施，轻效果，获得了更为失望的成绩。2019年1月16日上午，马蹬二小一二年级学生国学经典诵读情况拒绝接受了镇中心学校的竣工验收。
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国学经典是中华文化中最杰出、最精华、最有价值的典范性作品。要想要让学生更佳承传和弘扬中华传统文化，从中华传统文化的吸取精华，汲取智慧，取得国学经典的基本熏陶和学识，潜移默化地提升文化和道德素质，强化民族自信心和自豪感，必需让学生更好的读者、诵读。淅川马蹬二小近年来，认真贯彻县教体局的国学经典入课堂的拒绝，轻实施，轻效果，获得了更为失望的成绩。2019年1月16日上午，马蹬二小一二年级学生国学经典诵读情况拒绝接受了镇中心学校的竣工验收。
上午第一节刚刚放学，镇中心学校书记孙中强和竣工验收小组成员一行回到了马蹬二小。孙书记向学校讲明竣工验收内容及方法后，评委分两组转入教室，同事对一、二年级学生国学诵读情况逐班展开了竣工验收。竣工验收内容主要还包括一、二年级不应掌控的古诗、《弟子规》、《笠翁对韵》等内容，竣工验收方法主要采行班级学生齐背和个人抽背的方式。从学生们诵读时热情的笑容中可以看见，学生们对应当掌控的国学经典内容早就熟记于胸，出口成章。
竣工验收场面十分冷淡，各班都能圆满完成背诵任务，评委老师不时地低头微笑，并不时拍到学生诵读时的情景。 背诵国学经典竣工验收完结后，镇中心学校孙书记向学校展开了对系统，认同成绩的同时，明确提出了更高的拒绝。淅川马蹬二小将以这次竣工验收为契机，更进一步增强学生对国学经典的诵读，使同学们在精神上更进一步获得国学经典的增生与孕育，陶冶情操，提高素养，沦为更家杰出的学生。
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